Musikkunde 1

Ergänzend zur musikalischen Praxis im Instrumental- und Gesangsunterricht wird im Fach Musikkunde musiktheoretisches Basiswissen umfassend vermittelt und trainiert.
Um Übertrittsprüfungen in die Mittelstufe erfolgreich bestehen zu können, müssen Schülerinnen und Schüler neben der Darbietung eines künstlerischen Programms auch Kenntnisse im Fach Musikkunde nachweisen. Empfohlenes Mindestalter für die 1. Übertrittsprüfung - und damit auch für den Musikkundekurs 1 - ist das 12. Lebensjahr.

Unterrichtsinhalte:

Notenlesen und –schreiben: Notennamen im Violin- und Bassschlüssel, Notenwerte und Pausen, Taktarten, rhythmische und rhythmisch-melodische Verläufe aufschreiben
Tonleitern und Dreiklänge in Dur und Moll bis 4 Vorzeichen
Intervalle (Grobbestimmung)
Enharmonik
Spielanweisungen, Tempobezeichnungen
Instrumentenkunde

Musikkunde 2

Ergänzend zur musikalischen Praxis im Instrumental- und Gesangsunterricht wird im Fach Musikkunde musiktheoretisches Basiswissen umfassend vermittelt und trainiert.
Um Übertrittsprüfungen in die Oberstufe erfolgreich bestehen zu können, müssen Schülerinnen und Schüler neben der Darbietung eines künstlerischen Programms auch Kenntnisse im Fach Musikkunde nachweisen.

Unterrichtsinhalte:

rhythmische und rhythmisch-melodische Verläufe mit weiterer Differenzierung aufschreiben
Dur- und Molltonleitern (äolisch, harmonisch, melodisch) bis 6 Vorzeichen
Intervalle (Feinbestimmung) im Rahmen einer Oktave
Dur- und Moll-Dreiklänge mit Umkehrungen
Transponieren
Enharmonik
musikalische Fachausdrücke, Tempo- und Vortragsbezeichnungen
Musikgeschichte
Formenlehre
Ornamentik

Musikkunde 3

Ergänzend zur musikalischen Praxis im Instrumental- und Gesangsunterricht wird im Fach Musikkunde musiktheoretisches Basiswissen umfassend vermittelt und trainiert.
Um die Abschlussprüfung Audit of Art erfolgreich bestehen zu können, müssen Schülerinnen und Schüler neben der Darbietung eines künstlerischen Programms auch Kenntnisse im Fach Musikkunde nachweisen.

Unterrichtsinhalte:

rhythmische und rhythmisch-melodische Verläufe mit weiterer Differenzierung aufschreiben
Intervalle (Prim bis Dezime)
Dominantseptakkord mit Umkehrungen, Septakkorde mit Umkehrungen
Dur- und Molltonleitern, verschiedene Skalen (Kirchentonarten, Bluestonleiter, …)
Harmoniesymbolik
Kadenzen
Generalbass
Formenlehre
Stückanalyse
Kulturkunde